學 生參賽作 文
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﹝一﹞小學生組
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| 一樣的鄉音，不變的情懷 |
| 溜江鄉訊，更是鄉情 |
| 那縷墨香 |
| 盼 |
| 與你相遇 |
| 相遇 相知 |
| 緣與鄉訊，情與鄉訊 |
| 《鄉訊》伴我成長 |
| 鄉訊·鄉情 |
| 《鄉訊》,不只是鄉訊 |
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﹝二﹞大、中學生組
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| 遇見《溜江鄉訊》 |
| 來過亦不曾離去 |
小學生組
一樣的鄉音，不變的情懷
─ 我與《溜江鄉訊》的故事
溜江小學 三年級 陳爃臻
那年，我讀明玉幼稚園大班時，我歪著小腦袋，睜著黑葡萄似的大眼睛，好奇地瞄著一大摞《溜江鄉訊》，儘管那時候，我還看不懂裡面的那些故事和文字，但這是我和《溜江鄉訊》的初次見面，從此結下了不解之緣。
後來，隨著年齡的增長，我知曉了《溜江鄉訊》是我們溜江村的一張鄉報，創刊於1998年4月，面向海內外鄉親發行，讓身在海內外的溜江同胞們能第一時間瞭解家鄉的動態，見證家鄉日新月異的變化，可謂是千里傳鄉音啊！這一份份鄉訊是所有溜江人的精神支柱，更是溜江村的一大特色，溜江人的自豪，同時，也牽動著海內外每個溜江同胞的鄉情，承載著千萬人寄託！因為在這份帶有獨特鄉情的報紙上，每一個溜江人，心系同一個夢想，多遠的彼方都觸手可及；多重的思念，都能得到慰藉。而我是在爸爸媽媽誦讀一期又一期的《溜江鄉訊》上的故事和文字中長大的。
時光荏苒，一晃眼，我成為了一名小學生。我懂得了自己閱讀，也慢慢看懂了鄉訊上的文字和故事了，別提心裡有多麼自豪，多麼激動呢！自從能夠獨立閱讀後，我對家裡那些厚厚的《溜江鄉訊》更是愛不釋手，看著那泛黃的報紙，密密麻麻的字碼，總能激發我無盡的嚮往。儘管那發黃的紙頁有些許灰塵，但飄著獨特墨香味，聞起來卻沁人心脾。看著鄉訊上那一張張鮮亮、奪人眼球的照片，我的心裡躍躍欲試，夢想自己也能登上鄉訊上的一方位置，我給自己定下了一個小目標。在學校裡認真學習，努力擴大閱讀範圍，功夫不負有心人，在一年級結束時，學校表彰大會上，站在領獎臺上，我實現了當初給自己定下的目標，那一瞬間，喜悅之情油然而生。那代表我第一次登上鄉訊的一方位置。激動之餘，我暗暗告誡自己，要繼續努力，才能繼續陪伴《溜江鄉訊》一起成長，一起進步。
從那以後，我登上鄉訊的次數越來越多，鞭笞著我不斷前進，不斷努力！
就這樣，《溜江鄉訊》成了我成長的夥伴，而我，也和《溜江鄉訊》有著許許多多的故事。儘管過往的那些鄉訊報刊已經泛黃，但我不會把我看過的文字簡單地稱量，然後使其化為紙漿。因為我總覺得，在《溜江鄉訊》的身上，有我太多的回憶，記載了我彼此的心情。在那泛黃的文字中，過去的是時間，留下的是記憶，是一片成長的記憶、是一段動人的故事、一份難以割捨的情懷……
時光帶走了歲月，沉澱了許多故事，但在那些相伴的日子裡，不變的是與《溜江鄉訊》的情懷，如今，《溜江鄉訊》即將迎來創刊100期，祝願《溜江鄉訊》在新征程上書寫新的華章！
溜江鄉訊，更是鄉情 溜江小學四年級 洪芷淇
明年四月份，我們即將迎來《溜江鄉訊》創刊25周年100期。我們普天同慶，她承載了我們以及許多村民的一代記憶，亦是獨屬於這個不斷發展的小漁村與廣大僑胞的回憶。
每年送報員都會在村民家門前送上報紙，村民們迫不及待地捧起它，仔細流覽，瞭解鄉訊上的豐富內容：趣事美景、優秀文學作品和名人之作。
《溜江鄉訊》作為華僑人民聯繫海外鄉親的一種載體和精神紐帶。僑刊鄉訊是外宣工作的主要陣地，他以“僑鄉”“鄉誼”為特色，向海外僑胞展示家鄉日新月異的變化，是展示祖國形象的新名片。再者，《溜江鄉訊》為學生提供平臺，使得學生可以在其上面發表文章，進而董事會會贊助學校頒發相應的獎學金，激勵學生，奮發圖強，再創佳績。
作為一名溜江小學四年級的學生，同時也是新時代的一員。我認為我們更要努力提高自我修養，爭取在溜江小學大放光彩。同時，我們也是最幸運的一代，一定要珍惜今天的幸福生活，不忘自己的職責和使命，長大後成為國家的棟樑，回饋社會，報效祖國。
那縷墨香 溜江小
學六年級 楊碩
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲響起。下課了，我慢悠悠地走出教室，來到走廊，呼吸呼吸新鮮空氣。一陣微風輕輕拂過我的臉頰。六月，如火似焰的陽光如同碎金子般灑向大地，班長抱著一疊厚厚的《溜江鄉訊》，伴著縷縷墨香，奔進教室……
“發報紙咯，大家來看報紙嘍！”班長那洪亮的叫喊聲穿過窗戶，鑽入我的耳朵。我走進教室，來到座位上。此時，老師也走了進來。“這些報紙上刊登了我們班一些同學的習作，文筆都不錯，大家可以看一看，互相學習學習。”老師笑著對我們說到。話音剛落，同學們便紛紛翻開報紙，直奔“習作”那欄。整間教室彌漫著淡淡的墨香。我心想:閑著也是閑著，何不找點樂趣，看看報紙，也學學別人的習作。於是，我慢慢地翻閱著，從“溜澳軼事錄”到“方脈小品”，又從“弦歌溜江”到“菲島傳真”，再從“學校簡訊”到“校園內外”。
咦？這篇習作怎麼這麼眼熟呢？我揉了揉雙眼，沒錯，《我的媽媽》題目下方赫然印著兩個大字——楊碩，是我！真是我的習作！我先是一驚，緊隨著是激動與興奮，此時的我簡直無法抑制我內心的那種驚喜，有種“漫捲鄉訊喜欲狂”的感覺。那感覺如同吃了蜂蜜般甜！不，不止，應該是比它還強上百倍。我忍不住笑出聲來，“騰”地從座位上站了起來。此時，我的同桌也看到了我的習作，跑過來說道:“你可以啊，小子，作文居然被錄用了。下次你寫的時候，放一點‘水’唄，讓我的作文也登一次報刊嘛。”周圍的同學聽了，都哈哈大笑起來。教室裡回蕩著愉快的笑聲。我打趣道:“就算我放‘水’，你也不一定可以上呢？”同學們再次笑了起來，同桌也笑著捶了捶我的肩膀。那笑聲是如此的動聽。我難掩內心的喜悅，真想馬上放學，回家和媽媽分享這個喜訊。
好不容易等來了第三節下課的鈴聲，我一把抓起書包，沖出教室，連夥伴在後面喊我也顧不上了。“媽，媽，你快看……”大老遠的，我便朝著媽媽喊道，揚著報紙，飛快地跑向她，一把把報紙塞到了媽媽手裡，“我的作文上報了，你看。”“真的呀！壯壯，你真厲害！”媽媽臉上好像綻開的白玉蘭，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅，“走，趕緊回家，把這好消息告訴你爺爺。對了，晚上媽給你做你最愛吃的紅燒獅子頭……”
夕陽下，媽媽摟著我，我倆一邊說一邊笑，陽光是那麼溫暖，微風是那麼清涼，而手中的《溜江鄉訊》飄來陣陣的墨香，是那樣的令人陶醉……
盼
─ 我與鄉訊的故事
溜江小學六年級
蔣楷威
暖風吹亂了樹梢，鳥兒被驚飛，我的思緒被打斷了，手中的筆停在紙上。和煦的陽光透過窗戶，我望向窗外的風景，微風拂面，回憶隨之而來……
猶記得那是一個溫暖的午後，同學們都在埋頭苦幹、奮筆疾書，整個教室靜悄悄的。我也埋首其中，絞盡腦汁攻克著作業本上的道道難題。每當解決一道難題，我便會興奮地朝自己比個“耶”。時間就在筆尖緩緩流淌著。
過了許久，走廊上傳來了一陣“嗒嗒，嗒嗒”極有節奏的高跟鞋聲，像極了樂隊的陣陣鼓點。我知道，那是我們的語文老師來了。我抬起頭看了一眼，“報紙！”我的心猛地提了上來。我知道，那是新一期的《溜江鄉訊》，而我的作文有可能會在上面。我的眼睛死死盯著老師手中的那疊報紙，一顆心“砰砰”地跳個不停，我的雙手竟緊張得冒出了汗。
“同學們，這次《溜江鄉訊》上的習作板塊，我們班又有同學被選上了哦，大家等下可以學習學習。”聽著老師的話語，我的心都快從嗓子眼裡跳出來了，會有我的習作嗎？我日盼夜盼，總盼著自己的作文能變成鉛字，出現在鄉訊上，我的心忐忑極了。當老師把報紙遞給我時，我迫不及待地翻到“習作”那欄，尋找著“蔣楷威”三個字。可，眼睛掃視了一圈後，我期待的那三個字並未出現。我不死心，托了托眼鏡，一字字、一行行地搜尋著，還是沒有。
我失望了，心情跌到了穀底。放下報紙，我怏怏地來到樓下，坐在那棵如遮陽傘般的南洋杉下，心裡不停地責問自己:是哪兒出錯了嗎？還是我表達的情感不夠真實？又或是我的語句不夠優美……為什麼我的習作沒能選上？
我不住地問自己，可始終沒想出個所以然，我沮喪地用樹枝胡亂劃著地面。突然，有人拍了拍我的肩膀。我轉身一看，是我的同學。他朝我微微一笑，說道:“我看你朝樓下走來，就知道你肯定在這裡。作文沒選上，對吧？”我落寞地點點頭。“一次失敗可不代表你會一直失敗。垂頭喪氣可不像你的作風！加油，我相信你可以的。”說完，他轉身離開。是啊，我蔣楷威怎麼可能會是那種一失敗就顧影自憐、萎靡不振的人呢？我好似溺水的人兒，抓著這根“救命稻草”上了岸。
我開始認真地學習習作方法，努力地積累好詞佳句，專注地閱讀各類書籍，如饑似渴地汲取著書中的知識。在老師的指導下，慢慢地，慢慢地，我的寫作水準提高了，看著自己習作本上那一個個鮮紅的“優”字，我對自己更有信心了。我決定參加這次的鄉訊徵文比賽。
陣陣暖風吹來，思緒被拉回。我拾起筆，繼續我未完的《盼 ─ 我與鄉訊的故事》。“應該沒有人比我更想在《鄉訊》上看到自己的習作了吧！”我笑了笑，陽光照在我的臉上，我相信，我一定會盼到的！
與你相遇 溜江小學四年級 陳俊東
花和茶相遇，生命便會散發出芳香。
在我們村裡，有這樣一份家喻戶嘵的報刊，它的名字叫做《溜江鄉訊》。鄉訊是一份在海內外享有盛名的獨一無二的村級報刊，一次偶然的機會，我與她結下了不解之緣。
那是一個平常的日子，姑姑下班回家帶回來了一份最新一期的鄉訊，笑顏逐開地對我說“東東，鄉訊上有你上臺領獎的身影。”話音剛落，我快速搶過姑姑手中的鄉訊，專心致志地尋找，果不其然，我真的在鄉訊的版面上找到了我領獎的鏡頭。那一刻，我一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地舉著鄉訊歡呼起來：“噢耶，我上鄉訊了！”從那天起，我暗暗下定決心，一定要珍惜時間，好好學習，希望在鄉訊上能再次看到自己的身影和習作。
閑來無事，捧讀回味。鄉訊上面的內容真是豐富多彩，有校園內外優秀的作品選登，精彩的活動剪影，感人的家鄉簡訊，海外僑胞的活動紀實等。其中，我時常沉浸在一些歷史較為悠久的古跡介紹，它們時時浮現在我的腦海中，留在了我記憶深處。
我與你相遇，生活便會充滿自信。
相遇 相知
─ 我與《溜江鄉訊》的故事 溜江小學
五年級 陳雨嘉
讓自己的文字變成鉛字刊登在報刊上，是每個熱愛寫作的人的共同心願。而我，因為《溜江鄉訊》這一份鄉刊，真真實實的感受到這種榮耀。它就像黑夜中的明月，點亮我前進的道路；它就像春日中的初雨，滋潤我懵懂的心靈；它就像智者的雙眸，打開我寫作的思緒。
白熾的陽光透過窗戶，點點灑落在教室裡，照亮了桌面上的《溜江鄉訊》，而我正沮喪地趴在桌面上，無心於上面的精彩紛呈。“鄉訊有鴻宇的名字啊！”突然班長的一聲驚呼擊潰了我的壞情緒。“名字登上報紙了，這不是我長久以來的願望嗎？”我急忙拿起報紙，眼睛掃過一篇篇文章，尋找著同學的名字，那鮮亮的名字迷惑了我的雙眼。心裡不禁暗暗發誓：我一定要讓自己的名字也登上報紙。突然旁邊那首詩吸引了我注意力。品讀它，溫暖感人，如涓涓細流，輕輕滋潤著我的心田。沒想到一份報刊的內容可以這麼豐富，有我最喜歡的詩歌欄目，有人物專訪，還有美輪美奐的攝影了……這讓原本不愛看書的我，卻靜下心來讀了一個多小時的報紙。這鄉訊，把我帶進了不一樣的世界，我感受了孝文化，我初識了中醫學，我沉浸在熱心鄉賢的愛國愛鄉之情中。
每一期的鄉訊都會成為我的精神盛宴，讓我讀之怡之，品之悅之，愛不釋手。就這樣，我學會閱讀，懂得了厚積薄發，不久之後，我也如願以償了。如今幾年過去了，《溜江鄉訊》還是那個撰寫著大事小事的鄉訊，而我，也希望在未來的日子裡，用更多的作品去奉獻她、回報她、守護她，讓她變得更加光華璀璨。
緣與鄉訊，情與鄉訊 溜江小學
四年級 李佳嫻
據《晉江縣誌》附載：“溜澳，宋為弦歌里，明清屬十五都，位於福全所城南門處，臨近海灣，現名溜江。”溜江村，是晉江市有名的僑鄉之一。誠然，晉江多僑鄉，卻沒有哪個村子像溜江旅外僑親與村中常住人口比例如此懸殊——旅外僑親足足是村中常住人口的6倍！
溜江旅外僑親們雖在外打拼，但仍心系故鄉，時刻關心家鄉的動態。為了讓在外的溜江人也能瞭解家鄉，聯絡家鄉人的感情，陳祖江先生及旅港溜江同鄉會的鄉親們共同努力創辦了《溜江鄉訊》。《溜江鄉訊》已經成為福建省首家村級出版的刊物，不僅介紹溜江的村事，也介紹海內外溜江人的感人事蹟，並刊登孩子們的優秀習作，介紹溜江的風土人情。這份村級會刊寒來暑往從未間斷，為海內外溜江兒女瞭解故鄉打開了明亮的一扇窗，真正地做到了“千里傳鄉音”。
而我與《溜江鄉訊》的緣分開始于一張小小的照片。
在我懵懂之際，我已經在溜江村開始了我的學習生涯。小學一年級，我第一次接觸到了《溜江鄉訊》——那上面刊登著獎學金頒獎典禮的照片。很榮幸，那一年，我也有幸登上了《鄉訊》的一方位置。望著鄉訊上一張張意氣風發的笑臉，那一年，我在心底給自己設立了一個小目標——年年登上《鄉訊》！一晃眼，如今，我已是溜江小學一名四年級的小學生了。慕然回首，我的目標已經完成了一半，但我絕對不會掉以輕心，而是會加倍努力，腳踏實地，爭取再創佳績。
《溜江鄉訊》無形中已經是我學習與成長道路上的燈塔，指引著我正確的航向，從而駛向成功的彼岸。它將一路伴隨我成長！我相信，對於溜江旅外僑親們來說《溜江鄉訊》亦是他們在外奮鬥拼搏路上的精神支柱，是眷眷鄉情的寄託！
歲月雖流逝，但鄉情永不變！《溜江鄉訊》創刊24年來，樂為傳訊眾鄉親，凝聚著厚重鄉情，承載著萬千寄託，生動記錄了溜江村二十幾年來的滄桑巨變，為一群在外打拼的鄉賢提供了寶貴的“精神食糧”！明年將迎來創刊25周年100期，我在此預祝《溜江鄉訊》在新的征程書寫新的華章，同時祝願溜江年年好！
《鄉訊》伴我成長 溜江小學 五年級 陳鴻宇
初次見到她時，我還是個只會背“金木水火土”的小孩，可拿到手時，它那鮮豔的顏色，精美的插圖卻讓我愛不釋手。每當放學回家，我都會扯著媽媽的衣角，嚷嚷著媽媽給我讀讀上面的內容，雖然我似懂非懂，但依然聽得津津有味。
漸漸的，我已經能讀懂上面的內容了。我知道，1998年4月由溜江旅港同鄉會倡辦創刊的《溜江鄉訊》，她是福建省首家村級出版的刊物；我知道,溜江全力開發保護番仔樓，打造特色僑村，留住鄉愁，振興鄉村；我知道，溜江的許多鄉賢熱心於家鄉的教育事業，為了鼓勵家鄉的孩子努力讀書，設立了教育基金會，而我每一學期我都能站上舞臺領取獎學金……
這天放學回家時，發現奶奶和鄰居阿姨沐浴著橘紅色的晚霞，正在小院裡高談闊論著什麼，我剛跨進院門，就被奶奶拉著：“鴻宇啊，不得了了，你的作文登上我們的鄉報了呀！”我還沒來得及回答，奶奶連珠炮似的：“快，快，拿給我看看……”我趕緊從書包上拿出，遞給奶奶，只見她雙手捧著鄉訊，眉眼含笑，一邊看，一邊還碎碎地念出聲來：“我的家鄉是一個臨海的小漁村，風景如畫……”夕陽鍍紅了她的臉頰，那淌著蜜的笑仿佛把皺紋也熨平了，如同她平時閱讀鄉訊時的那種溫情，都藏著那微眯的眼裡，好像一下子年輕了好幾歲。真的是看晚霞散漫千里，不如奶奶頰邊一抹紅。我下定決心，更加努力學習，多閱讀，多積累，讓自己的作文能再一次登上鄉訊。
不知不覺間，她已經陪伴了我八年了。現在只要有了新的鄉訊，我都會迫不及待地沉浸在其中，她使我們的靈魂變得充實而豐富，使我們的的眼睛變得明亮而深邃……感謝有這麼一份報刊豐富了我的生活，期待我和她都有個美好未來。
鄉訊•鄉情 溜江小學六年級
陳妙曼
我的家鄉在大海邊，那是一個風景秀麗的地方，一個溫暖的地方，一個我記憶深處的地方。
從小，我便跟著父母親遠離家鄉，生活在彩雲之南，只有過年的時候偶爾才回到溜江。雖然遠在他鄉，但父親依舊心系家鄉，關心家鄉的變化。
從我懂事起，我便常常看見父親對著一份報紙，一看就是一上午，就那麼靜靜地坐著，看著，有時還會微微地笑著。而這些報紙，父親平時都不讓我們碰觸，他自己看報的時候也小心翼翼的，看完後會輕輕地、仔細地收好，放進抽屜，猶如稀世珍寶般。那時的我，特別好奇，到底是什麼寶貝，可以讓父親一看就是一上午呢？
一次偶然的機會，爸爸給我講起家鄉的事情，最後他竟然還拿出他珍藏的寶貝�妰灝龰A給我介紹起報上的內容。原來，那是一份關於家鄉資訊的報紙�𤥃m溜江鄉訊》。爸爸指著報上的一張照片，給我講起這位名人陳祖昌的故事。𢬢L啊，是一位成功的企業家，他愛國愛鄉，為家鄉的建設和教育事業作出了重大的貢獻。𡡤赤迅雂F口茶，繼續說道，挱摀o，這就是咱們的家鄉溜江，村裡有許多文化勝跡，等過年回家，爸爸再帶你去看看。𥈡搧菑鷟豸滮云漕漸鰴灝龰A我深深地被報上的溜江風景圖所吸引，原來，這就是我美麗的家鄉啊！那時的我，對家鄉的瞭解便源于《溜江鄉訊》。
十一歲這年，父親作了出一個重大的決定�𠲸^老家生活。聽到這下消息，我欣喜極了，我終於可以回到我心心念念的家鄉了，再也不用擔心什麼時候又要回雲南了！回到家鄉的那一刻，父親帶著《鄉訊》，帶著我，走遍了家鄉的每個角落，無尾塔、石佛仙洞、溜江小學��還有那養育著溜江人的大海。迷人的風情，淳樸的村民，讓我對家鄉更是留戀。
如今，我在溜江小學讀六年級了，每學期學校都會分發幾期《溜江鄉訊》。每次，我總會細細品讀著，而後，再小心地把它收藏好。我知道，它承載著遠在異鄉的溜江人的期盼。
家鄉是鄉訊的素材，鄉訊是家鄉的精髓，一份薄薄的鄉訊，一份濃濃的鄉情！
《鄉訊》,不只是鄉訊 溜江小學六年級 王健斌
小的時候，我還不懂“鄉訊”的意義，總覺得《鄉訊》嘛，不就是一份普普通通的報紙。但隨著年齡的增長，我的心智漸漸地成熟了，也慢慢明白了《鄉訊》背後所蘊含的意義。
每次，學校分發下來的《溜江鄉訊》，我總會給它翻閱一遍。隨著一期又一期報刊的閱讀，我發現了一個名字頻頻出現在報刊上。“陳祖昌先生是誰？為什麼報紙上經常提他的名字？”我看著報紙裡那個既熟悉又有點陌生的名字，帶著疑惑繼續往下讀。我終於明白了，同時對陳祖昌先生充滿了敬佩。
陳祖昌先生為人樸實，敏於行而訥於言，處世果斷，百折不撓，在發展事業的同時，從未忘記關心自己的家鄉。1983年那年，他捐建了一所幼稚園，叫”明玉幼稚園”，並與陳得福和王日成兩位先生發動僑鄉共籌資300元萬，為溜江小學興建了一幢三層新校舍，後來，陳祖昌先生為金井醫院捐獻了120萬，還創建了大家非常熟悉的祖昌體育館，並捐了1000萬元……
陳祖昌先生鄉為家鄉貢獻這麼多，但卻毫無居功自傲的色彩。看到這兒，我對陳祖昌先生敬佩有加，他的精神多麼值得我學習，我決心要向他學習，從小事做起，為家鄉事業盡自己的一份微薄力量。
後來，學校、村裡每次舉行公益活動，我都積極主動地參與到其中。志願者行動、重陽節關愛老人活動、學雷鋒行動……炎熱的夏天,我頂著火辣辣的太陽，夾著一摞厚厚的海報，站在人來車往的街頭，汗水早已浸濕了我的衣服，臉上的汗水快流淌到地上了，也顧不上擦一擦，只是不停地把海報發到每個人的手中；寒冷的冬天，我冒著刺骨的北風，和同學們一起打掃村街道，撿拾文化樓地上的煙頭，將宣傳報貼到宣傳欄上，希望通過自己的行動，向家鄉人們宣傳環保的重要性。
“我之所以說了這麼多我曾經為家鄉做過的事，就是希望更多的鄉親回來，對家鄉多多支持，能夠為家鄉的發展做出貢獻。”這是陳祖昌先生說過最多的話，是啊，這正是每個家鄉人們的心願，用自己的力量去建設家鄉。
看著眼前的《溜江鄉訊》，我明白了那一份份鄉訊報紙的意義，它在告訴我們和那些海外遊子，不管身在何處，根依舊在故鄉，一定要為家鄉事業發展努力拼搏，讓家鄉變得更加美好！
我懂了，《鄉訊》，不只是鄉訊……
大、中學生組
遇見《溜江鄉訊》 晉江華僑中學初一年學生 陳柏稹
我的老家溜江村有一份期刊 ─ 《溜江鄉訊》，這是一份面向海內外溜江兒女徵稿和贈閱的期刊。
記得即將上小學那年，爸爸為了瞭解下我的識字量，有一天，他突然變戲法似的拿出一篇文章——《我和鄉訊十五年》讓我讀，那是我首次讀到“溜江鄉訊”四字。當時，爸爸驚喜地發現我居然認識了文中大部分的生字，自豪之情洋溢在他臉上。然而他不知道的是，我也只是小和尚念經，有口無心，字倒是認識了一些，卻不明白文中的深意，更談不上對鄉訊的認識了。
轉眼，我已是一名四年級的小學生了。一天，幾位旅港鄉賢回鄉，爸爸回老家與他們會面後，回到家時間已經不早了，但他仍一臉興奮，意猶未盡，逮著我就老家的人和事侃侃而談，其中也少不了他一向津津樂道的《溜江鄉訊》。從那天起，《溜江鄉訊》才開始在我腦海中留下了一個模模糊糊的印象。
直到今年暑假，爸爸給剛小學畢業的我佈置了一份特殊的作業，讓我去採訪村支部書記，瞭解《溜江鄉訊》的創刊過程，他覺得這是一件很有意義的事情。鄉訊當年就是村支部書記參與刊印的。在爸爸、媽媽的陪伴下，經過半個多小時終於完成採訪任務。雖然時間不長，但採訪完，我卻被溜江人創刊的熱情深深感染，24年從不斷期是多麼的不容易啊！這份用銅版紙繁體字印製的刊物在我的眼中，開始變得與眾不同，不僅是紙質的不同，也不僅是字體的不同，而是這份期刊裡包含著一代又一代熱愛家鄉，關心桑梓的溜江人對家鄉的眷戀和執著。一種來自家鄉的自豪感敦促我回到家後，便馬不停蹄地整理起採訪稿來。
為了把這篇採訪稿盡可能地寫清楚些，我特地向爸爸借閱歷期鄉訊。當我從爸爸手中接過一袋袋一疊疊鄉訊時，我驚訝地發現每張報紙都折疊得整整齊齊，且一期不落。原來爸爸把每期的鄉訊當寶貝似的收藏起來束之高閣，沒想到他對鄉訊竟如此珍愛！
當鄉訊一期期地在眼前展開，我發現爸爸在鄉訊上發表過很多文章。我特地把他寫的文章先找出來讀，有《一封家書見證一段歲月》，有《老屋•舊事》《大圍》等等。然而爸爸平時的工作是很忙碌的，每天早出晚歸，卻還能擠出時間寫了這麼多篇文章，我想一定是鄉訊給了他創作的動力和熱情，讓他把這些珍貴的記憶記錄了下來。
細細翻閱著鄉訊，我發現除了爸爸外，還有遠在北京農科院的三叔公也對鄉訊滿懷熱忱。拜閱完他老人家早年在鄉訊發表的《故鄉童年生活的回憶》《八年之後回故鄉》，我發現是鄉訊把遠在北京的三叔公“請”了回來。鄉訊還“請”來了香港的大姑奶奶、廈門的四叔公、媽媽、亦陽姐姐、弘毅哥哥，還有我。是鄉音，是鄉情，把我們這些遠離家鄉的遊子們召喚回來了。
寫完了鄉訊的創刊採訪稿，我再接再厲，把今年暑假，和爸爸去五店市參觀後寫的《朝北大厝尋夢記》也投到了《溜江鄉訊》，結果這篇文章早於採訪稿在98期發表了！那是我的名字第一次登上鄉訊，媽媽高興之余把它發在微信朋友圈，竟博得了一片點贊。
《溜江鄉訊》馬上要創刊100期了，在這值得慶賀的時刻，我懷著崇敬與期待的心情寫下了我與鄉訊的那些事。我堅信，每一次的“遇見”都能加深我對家鄉以及《溜江鄉訊》的認知。
謹以此文獻給讓我引以為傲的《溜江鄉訊》創刊100期！
來過亦不曾離去
西南政法大學經濟法學院21級
陳 煉
鄉訊啊，鄉訊。
放在舊箱子的夾層裡。
彼時細看，此時翻看。
因何細看，又何故翻看？
一塊塊尋足跡，則需細看；一期期覓成長，則用翻閱。
我與鄉訊啊，大抵是來過，亦不曾離去。
怎說來過，且細說來過。
文字留過，姓名留過，留後離去，即為來過。
既言離去，又何言不曾離去？
憶猶在，心仍念，難言離去。
故而人雖不在，卻未曾離去。
鄉訊啊，鄉訊。
是寄託吧，成長的寄託，返鄉的寄託，亦是作為溜江人的寄託。
不過是一紙鄉訊，寄託啊，卻不過這一紙鄉訊。
且言：皆在鄉訊裡，未曾離去。